Mentorschap

Studeren aan het Jungiaans Instituut – Academie voor Dieptepsychologie is meer dan het volgen van lessen en het verwerven van kennis. De opleiding is ook een persoonlijke en professionele ontwikkelingsweg, waarin je jezelf, de ander en het vak steeds dieper leert verstaan.

Het mentorschap vormt daarin een belangrijke bedding. Iedere jaargroep heeft een mentor die gedurende het studiejaar betrokken is bij de ontwikkeling van de studenten en het groepsproces. De mentor is een herkenbaar en laagdrempelig aanspreekpunt voor vragen die samenhangen met je leerweg binnen de opleiding.

Wat kun je van je mentor verwachten?

Je mentor:

  • volgt je persoonlijke en professionele ontwikkeling binnen de opleiding;
  • biedt een luisterend oor wanneer je vragen, twijfels of zorgen ervaart;
  • denkt met je mee wanneer persoonlijke, professionele of studiegerelateerde omstandigheden invloed hebben op je leerproces;
  • helpt je onderzoeken wat je nodig hebt om verder te kunnen;
  • kan je uitnodigen om ook moeilijkheden en terugkerende patronen als onderdeel van je leerweg te onderzoeken;
  • ondersteunt de verbinding en het leerklimaat binnen de groep;
  • vormt waar nodig een verbindende schakel tussen jou en de opleidingsleiding.

Het mentoraat is geen vorm van controle en vervangt geen leertherapie, supervisie of persoonlijke therapie. Het is een vorm van begeleiding die je helpt verantwoordelijkheid te nemen voor je eigen ontwikkeling en je plaats binnen de opleiding.

Jouw eigen verantwoordelijkheid

De mentor kan met je meekijken, meedenken en je soms confronteren met wat aandacht vraagt. Tegelijkertijd blijf je zelf verantwoordelijk voor je leerproces.

Dat betekent onder meer dat je:

  • tijdig contact opneemt wanneer iets je studie of ontwikkeling belemmert;
  • openstaat voor reflectie en feedback;
  • afspraken nakomt;
  • actief bijdraagt aan een veilig en betrokken groepsklimaat;
  • zelf hulp zoekt buiten de opleiding wanneer je vraag meer begeleiding vraagt dan binnen het mentoraat kan worden geboden.

Wanneer kun je contact opnemen?

Je kunt contact opnemen met je mentor wanneer je bijvoorbeeld:

  • vastloopt in je studie of persoonlijke ontwikkeling;
  • moeite ervaart binnen de groep;
  • vragen hebt over je voortgang;
  • te maken krijgt met omstandigheden die je deelname aan de opleiding beïnvloeden;
  • wilt overleggen over je professionele ontwikkeling;
  • behoefte hebt aan een persoonlijk gesprek over je leerproces.

Je hoeft niet te wachten totdat een situatie groot of problematisch is geworden. Juist vroegtijdig contact kan helpen om helder te krijgen wat er speelt en welke stap passend is.

Praktische invulling

Het mentorschap krijgt gedurende het studiejaar op verschillende manieren vorm:

Mentorles aan het begin van het studiejaar

Aan het begin van het studiejaar verzorgt de mentor een mentorles. Tijdens deze bijeenkomst staan kennismaking, groepsverbinding, verwachtingen, vertrouwen en de gezamenlijke start van het studiejaar centraal.

Individuele begeleiding

Wanneer daar aanleiding toe is, kun je een individueel gesprek met je mentor aanvragen. Samen onderzoek je wat er speelt, wat jouw eigen verantwoordelijkheid is en welke ondersteuning of vervolgstap nodig is.

Reflectie op je ontwikkeling

De mentor leest en beoordeelt de reflectie-, intervisie- en leertherapieverslagen die binnen jouw leerjaar van toepassing zijn. Deze verslagen geven inzicht in je persoonlijke en professionele ontwikkeling en kunnen aanleiding zijn voor verdere reflectie of een gesprek.

Afronding van het studiejaar

Aan het einde van het studiejaar staat de mentor samen met de groep stil bij het leerproces, de ontwikkeling van het afgelopen jaar en de overgang naar een volgende fase van de opleiding.

Vertrouwelijkheid en afstemming

Persoonlijke gesprekken met je mentor worden zorgvuldig behandeld. Wanneer er zorgen zijn over je ontwikkeling, je welzijn, de veiligheid binnen de groep of je voortgang in de opleiding, kan het nodig zijn dat de mentor hierover afstemt met de opleidingsleiding.

Dit gebeurt zo transparant mogelijk en bij voorkeur in overleg met jou. De mentor kan geen volledige geheimhouding garanderen wanneer er sprake is van ernstige zorgen, onveiligheid of omstandigheden die direct van invloed zijn op jouw deelname aan de opleiding.

Ruimte voor verschil

Iedere mentor heeft een eigen stijl, achtergrond en wijze van begeleiden. De ene mentor stelt andere vragen dan de andere en legt mogelijk andere accenten. Binnen die verscheidenheid werken alle mentoren vanuit dezelfde uitgangspunten: betrokkenheid, zorgvuldigheid, openheid, verantwoordelijkheid en aandacht voor ontwikkeling.

Tot slot

Een opleiding in de dieptepsychologie raakt niet alleen aan wat je weet, maar ook aan wie je bent en hoe je je tot anderen verhoudt. Dat kan inspirerend, verdiepend en soms ook confronterend zijn.

Het mentorschap biedt een plek waar je niet alles alleen hoeft uit te zoeken. Een plek waar iemand met je meekijkt, je helpt vertragen en je uitnodigt om verantwoordelijkheid te nemen voor je eigen leerweg.

Zo ondersteunt het mentoraat je om gedurende de opleiding te groeien in zelfkennis, eigenheid, relationele gevoeligheid en professioneel vakmanschap.